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【原创】To Be or Not to Be ——五年级《桥》课堂实录

不错,收藏了

可惜我当年没有遇到这么好的老师,都是一帮子对着教参照本宣科的洗脑机
☆ 不要去盼什么英明之主,而要去争一个可将权力关进笼子的制度
  不要跪什么青天官员,而要去争一个可监督问责官员的制度
  不要歌颂什么伟大领袖,而要去争一个可选举弹劾权者的制度
  不要说什么拥护感谢,而要去争一个可言论迁徙自由的制度
  不要等什么英雄勇士,我们每一个人都是推墙的力量


★ 史上最强最热血“爱国者”手册——“五毛党”“美分党”禁入╭(╯^╰)╮
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无知是一种罪,知道了不说,更是罪加一等。——许鞍华《千言万语》
爷不反共,互相憎恨的人总是相似的。

反共的未必就是正儿八经的人,他们用匪共的行为方式和价值观反共,他们成功反共之后,他们就成了更可怕的“共”。

爷不反共,也不反“反共”,谁无耻我反谁,谁愚蠢我反谁,谁干烂事我反谁。

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敬佩。感激。。。。无言以对。。。
猪一样的人,有猪一样的身材,更有猪一样的IT思想!

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大环境恶略的情况下,最求个体的道德崇高听起来很是苍白无力。

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敬佩楼主 你讲的东西很多成年人都欠缺呢
三十功名尘与土,八千里路云和月。

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楼主真正牛逼的语文老师,这是我目前为止见过的最精彩生动的语文课。看的出来,要上这样一堂课,老师的准备工作可能得几天时间,向一位如此认真、敬业的老师致敬,您教会了学生去思考,不再盲目的灌输、接受书本上的东西,马勒戈壁的,俺当年就他妈的被应试教育了,感觉就没有自己的主见,也从没想过为什么,就是为了上学,今后找个好工作而上学。

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我也从中学到了很多

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“应试”是手段,本身没有错,错的是教育目的,以匪化、党化、愚化为目的。
爷不反共,互相憎恨的人总是相似的。

反共的未必就是正儿八经的人,他们用匪共的行为方式和价值观反共,他们成功反共之后,他们就成了更可怕的“共”。

爷不反共,也不反“反共”,谁无耻我反谁,谁愚蠢我反谁,谁干烂事我反谁。

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楼主辛苦了

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楼主的课上的很精彩,没有那些虚假的口号,能遇到楼主这样的老师那里的孩子们有福了!

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到火葬场去,让领导先走!
学习民族同胞
出门带把菜刀
受气无理可讲
抡刀自卫正当

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这个社会总是在教育孩子做好人,但却自己做着坏事,这是很矛盾的,言教不如身教。大人们都在想着法子,想着任何能挣钱的法子,却教育孩子做好人好事,可能吗?
小学的时候,觉得老师都是好的,初中觉得老师都是严厉的,中专觉的有喜欢的老师,有不喜欢的老师。但想着看,老师:只是一种职业。并没有我们小时候想的那么高尚,他们的素质也不一定比没有文化的农村人强。好多老师因为自己的奖金自己的职务,劝退学生,改变一个学生一生的命运。只是因为钱。这就是这个社会称为高尚的人???
领导们不遗余力的宣传英雄事迹,自己做过几件???现在的人们不是SB,不再那么轻易的被愚化,反正我做好事都是小的事情,大的不敢,也没有能力---------

记着有一次,在大街上,有位老人骑车子摔倒了,我记着他说:“把我扶起来吧,我不讹你们。”但就是没有任理会,人们好像躲瘟疫一样走开,我犹豫了一小会,始终没有敢去做一件可能是“好事”的好事。不是我没有良心,而是我实在是对这个世界上的人感到恐惧,我不知道后果会是怎么的?所以我宁愿走开,做一个超级平凡的俗人------


[ 本帖最后由 TNT2 于 2010-5-11 01:02 编辑 ]

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很不错的一堂课

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为什么要让妇女和儿童先走?

孩子问的好,老师用的对比事例也好。

我认为,为什么要让妇女儿童先走?

因为儿童是未来、是希望,妇女则是孕育了未来和希望。任何的人群,如要繁衍生息、代代承传,就必须优先保护“妇女和儿童”。倘若视“妇孺”为草芥,强势者只图自己的安享,哪管日后的“洪水滔天”,那么等待这个人群的归宿就是灭绝。

而事实上,任何的人群也不会让此“强势者”成为主宰命运的主流。也许其会暂时得势,但是仍旧避免不了为人类唾弃,将其扫进历史垃圾堆的命运。

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楼主老师真不容易啊

中国就是太爱搞形式主义了哎 ...让领导先走... 让领导先走....

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借用楼主的签名回复:谁无耻我反谁,谁愚蠢我反谁,谁干烂事我反谁。

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学习了!
我想!跑跟不跑,都跑不出现实的迫害!
高中时候我就写下了遗嘱!
死随时来都行!
我无所谓!
我的博客:http://lipan529.blog.163.com/
为了天朝!大家努力往外爬~~~~~~~~~~··

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楼主是个很有个人想法的人。自己也受益匪浅。支持了!

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真的像搂住说的那样,是化腐朽为神奇,佩服楼主,同时也为那些孩子有你这样的老师感到欣慰。

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学习了,向为人师表者学习~

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这个帖子太好了,看了有点感触。
可以转走么?

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爷不反共,互相憎恨的人总是相似的。

反共的未必就是正儿八经的人,他们用匪共的行为方式和价值观反共,他们成功反共之后,他们就成了更可怕的“共”。

爷不反共,也不反“反共”,谁无耻我反谁,谁愚蠢我反谁,谁干烂事我反谁。

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楼主的教育方式简单有效。
佩服~

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