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一段事实——来自成外(2009-11-08 00:17:40)

标签：教育

某老师  0:02:52 警察不准彬哥再出面了，否则就要抓人

学生 0:03:15 不会吧？ 怎么可以这样！

某老师  0:03:37 就是这样，我刚从他家里回来

学生  0:04:01 那彬哥怎么办？ 那些警察真的是勾结的？

某老师  0:04:49 彬哥也有老婆孩子和母亲在家里

学生  0:05:32 他们没有威胁彬哥家属吧？

学生 0:05:42   彬哥家的小妹妹没事儿吧？

某老师  0:05:50 没有

学生  0:06:39 其他人还好吧？

某老师  0:07:31 还有其他几个出头的也被告知不准再出头了

注：所说彬哥是本次事件中的老师代表，带头申讨权益的一位老师

[ 本帖最后由 qiongao 于 2009-11-9 11:37 编辑 ]

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逢年过节还给老师送礼，其实我觉得现在的教育制度最可怜的是家长！

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教育产业化才是罪魁祸首！换个教育部长也没用。

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今晚的突发事件——成外(2009-11-08 00:43:21)

标签：校园

0点左右时分，在校内上看到部分校友发出的状态：

学校深夜敲门强迫老师在一文件上签字（内容不明），不签就开除！！。

学生情绪比较激动，纷纷和老师联系，不久又出现状态：

“据说现在成为教师公寓下面全是人……让所有老师带上家属下楼……不签字的立马走人……大家撑住……我们现在想办法求证这件事的真实性……

这个消息来自一位住在成外教师公寓的校友。
笔者试图给多位老师联系，最终在0：30左右联系上Y老师，得到的消息如下：近12点时，学校中层干部将所有老师叫至行政楼，单独跟老师谈话，强行要求老师签字同意周一复课，否则“当场开除，吊销教师执照”。此举引起了老师的极大愤怒，进行了一些反抗。在教师代表的努力下，他们的阴谋没有达成，没有瓦解老师。现在老师都已经回家，今晚暂时没事，有没有老师被逼签署还不清楚……

希望校友能提供真实有据的情况补充  谢谢

[ 本帖最后由 qiongao 于 2009-11-9 11:34 编辑 ]

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暑假成都10万孩子学奥数 98%-99%只是“陪练”
来自成都市教育局等相关机构的初步摸底，成都市有1000多家涉及奥数培训的机构，有数量不小的教师进行着奥数培训，成都学生娃追捧出了一个每年15亿元的“奥数蛋糕”！

学奥数到底有没有好处？该不该取缔奥数？有关奥数的争议已经持续了好几年，争议与叫停之声不但没有起到作用，倒像是在为奥数“助威”。暑假又至，我市“ 估计至少一半以上的中小学生”又不得不进入奥数培训班，奥数热度再度升温。来自成都市教育局等相关机构的初步摸底，我市有1000多家涉及奥数培训的机构，有数量不小的教师进行着奥数培训，成都学生娃追捧出了一个每年15亿元的“奥数蛋糕”！

　　北京理工大学文学院教授杨东平4月提出“奥数之害远甚黄、赌、毒”的看法，震惊世人。两个月来讨论不断。谁在学奥数？为何学奥数？谁在教奥数？奥数教的究竟是什么内容？谁是庞大奥数蛋糕的最终受益人？为奥数一年买单15亿元的成都家长们怎样看奥数？奥数经济火热根本原因在哪里？……今天起，《晚报调查》将为您解读！

　　谁在学奥数·故事

　　“我这个暑假，要学4个奥数集训班，妈妈说还有一年就毕业了，拿不到奥数一等奖，就读不成好的中学，说只能在这个暑假拼一下命了……”前日下午，在成都市青少年活动中心，在征得父母同意和承诺不透露姓名的情况下，记者见到了胜西小学5年级的学生小韬(化名)，11岁的他向记者介绍了他的“奥数暑假”安排。

　　娃娃好累

　　4个奥数班 估倒娃娃学

　　“我妈妈在银行工作，爸爸不在成都，以前其他同学学奥数，妈妈也要求我去学，但是我没有兴趣，坚持不去，妈妈也就算了。真正学奥数是在刚刚完的五年级，学了一年了……” 小韬说，妈妈之所以要叫他学奥数，是看到了表姐的事情。表姐去年在实验小学毕业，当时为了读一个好的初中学校，参加了实验外国语学校、成都外国语学校的考试，但是因为没有学过奥数，考试都很差，后来又去四、七、九那些学校，都因为没有奥数获奖证书而被拒绝，“我妈妈一年来一直给我念这件事情，我都背得下来了。”

　　小韬说，所以从上一学年起，妈妈就让她学奥数，有两个班，一个是跟自己的老师学，一周一次。还有个就是在南门一个教练那里学，也是一周一次。暑假开始，在原来的基础上新增了两个奥数班，这样自己就有4个奥数班了。

　　时间好密

　　整个7月 被奥数淹没

　　根据小韬的“课表”，记者看到了他暑假的时间，除了做作业以外，需要上5个兴趣班，一个是中国小记者班，另外就是4个奥数培训班。4个奥数培训班中，自己学校老师办的集训班有两个，地点在老师家里。外面的培训班有两个。

　　根据这个时间安排，在7月份中，小韬除了每天要参加奥数培训外，遇到周六、周日，每天还得学两次奥数。他的妈妈说，这4个班的时间中，偶尔还有时间冲突，不过“老师允许临时可以调整”。

　　对话

　　儿子：我讨厌奥数课

　　记者：天天学奥数，你觉得累吗？

　　小韬(看了旁边的妈妈一眼。吞吐)：……有点，但是……没有办法……

　　记者：你喜欢奥数不呢？

　　小韬：不喜欢，我讨厌奥数，因为奥数占了我很多时间，想做其他事情也没有时间。但是为了升好的初中，我也没有办法。

　　妈妈(在旁边鼓励)：坚持过了这一年就好了哈！

　　记者：如果妈妈叫你自己选择，你会不会不去学奥数？

　　小韬：那当然不去！我首先去把滑板滑个够！

　　妈妈：心疼 但没办法

　　支走小韬后，记者和小韬妈妈进行了对话：

　　记者：你儿子有没有奥数天赋？看到他这么累，你心疼不？

　　妈妈：心疼也没有办法，大家都在学，说升学取消奥数，但现在小升初还不是要凭奥数的奖项说话。没有办法。

　　记者：你觉得学奥数到底有没有用？

　　妈妈：我自己觉得没有多大用，除了拿到一等奖，升学管用！

　　记者：听说一等奖只有5%左右，95%是陪练啊，想过没有，几率太小！

　　妈妈：参加了总有点希望嘛，哪怕很小，就像买彩票，求个希望，没中只能怪自己运气不好。

　　谁在学奥数·数据

　　暑假耍不成 10万娃娃学奥数

　　尽管“学生怕、家长恨、教师骂”，但奥数依然像雨后春笋般冒了出来，一到假期便红火无比。业内人士介绍，这个暑假，估计成都参加奥数培训的学生在10万人以上。

　　现场 奥数培训人满为患

　　7月4日，周六，上午8时30分，下雨，记者守候在成都市少年宫外面，看到不少送孩子参加培训的家长。走进少年宫，里面摆放着不少奥数招生宣传广告，显眼地写着：有多少人获得奥数一等奖、二等奖，有多少人考入四、七、九中学等。

　　在一家租借场地办班的某培训机构里，几个奥数班正在上课，每个教室都有三四十人，一半以上是小学生。记者要了一份招生资料，看到上面的奥数班开设了有 32个之多，从小学二年级到初中三年级都有，每个年级开设有4个班。每个班的上课时间为1个半小时。有的班安排在了12：30-14：00，老师解释是“ 为了照顾学生的时间”。

　　据该培训机构工作人员介绍，这几十个班“都基本上招满了”，按照班额和班次来计算，仅奥数一项，参加的学生就在1000人左右，收入应该在50万元以上。

　　比例 有的班9成娃学奥数

　　“我知道一个班，有50多个人，学奥数的学生有40多个，比例应该在90%以上……”祝女士的孩子去年已经升入成都初中名校——树德实验中学读初中一年级。孩子现在还在学奥数，“都学了4年了”，她估计“花在这方面的钱应该超过2万元了”。

　　胜西小学校长王春说：“我估计，成都城区三年级以上到初中三年级之间的学生，参加奥数培训的人数，至少不低于学生人数的50%！”

　　专家 估计超10万人学奥数

　　成都实验外国语学校(西区)校长肖明华是中国数学奥林匹克高级教练，亲历了成都奥数市场的繁荣。他介绍，上世纪80年代，奥数被引入我国，主要目的是为了发现智力超常的儿童，选拔奥赛选手。后来有选手获奖了，被清华大学、北京大学等录取，“于是中学好像找到了一块敲开名大学的敲门砖，就拼命招收奥数尖子学生，家长也仿佛看到了孩子进入名中学的捷径，就拼命地让孩子学奥数。……”

　　肖明华估计，成都小学、初中、高中的学生，数量在100万人左右，除去农村学生，“最保守的估计，这个暑假参加奥数培训的学生也在10万人次以上。”

　　谁在学奥数·原因

　　奥数如此火 名校潜规则惹的“祸”

　　对奥数，一方面是“学生恨，家长累，社会打”，一方面又蜂拥参与，这到底是为什么？记者了解到，“奥数热”的背后是“择校热”，名校“敲门砖”效应让成都十万学生和数十万家长为之疯狂。但事实上，要读到四七九这样的名校，通过层层奥数考试，只有不到2%的幸运儿能如愿以偿。

　　为进名校 奥数成“必修课”

　　“作为家长，我也晓得孩子没有一点兴趣，但是还是要求孩子去学，就是希望能得奖，最好是一等奖，这样成都的四、七、九、成外、实外这些学校，基本上都可以自己选……”人北小学何忻玥同学的爸爸说，有了这些比赛的一等奖，家长就吃了定心丸。“孩子已经无法选择自己的爱好，因为升学只看奥数，不看其他。奥数已演变成必修课。”

　　记者还了解到，不少学校还会在单元测验或期中期末考试中设置一些所谓的“附加题”，这些题实质就是奥数题。

　　100人学奥数 99人“伴读”

　　记者了解到，庞大的奥数学生队伍中，只有1%~2%的学生能考取相应奖项，从而被名校录取。据介绍，奥数比赛有全国小学奥赛、初中数学联赛、高中数学联赛三类。据了解，三项比赛初赛只要报名都可以参加，初赛的10%可进入省决赛。初赛的5%参加省决赛可获一、二、三等奖。目前成都择校基本上只认一等奖。从上面的获奖数量分布看，一等奖只有1%-2%。也就是说，98%-99%的学生学奥数，只是起到陪练的作用，并不能达到免试读名校的初衷。

　　有禁不止 名校玩“潜规则”

　　虽然教育部早在2005年就明确规定公办初中、小学禁办奥数班，随后又逐步取消了奥数加分、实施免试入学等政策。成都也明文规定奥数不得作为升学的依据，但是这一规定没有得到根本的执行。在今年的小升初测试中，成都外国语学校、实验外国语学校、实验外国语学校(西区)、嘉祥、西川等学校的测试题，无一家没有奥数内容。正在进行的七中育才、石室联中、树德初中等公办学校自主招生中，也没有不青睐奥数一等奖的。

　　成都市教育局相关领导也看到了其中的弊端：“家长们乐此不疲地送孩子去学奥数，其中一大原因是奥数已渐渐成为进入名校的敲门砖。中学有禁不止，不是中学的错，而是教育管理部门的错！”

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作者：熊丙奇
11月5日，私立名校成都外国语学校发生劳资纠纷，导致该校老师停课。与此相应的是，同属于一个集团的成都实验外国语学校全体老师也在当日下午3点停课，该校全体学生放学回家。

　　对于这起事件，有人揣测是因成都市前不久出台规定对成都私自办班的教师、在外兼职的教师全面清理。于是私立名校的老师此次要求加薪，可能与担心不能兼职影响收入有关。还有人据此批评教师，不加薪就停课，怎么就不讲师德。

　　可是，这些揣测和评论未免太急切。对于成都外国语学校来说，太多真相需揭开——

　　据称，这所学校前身为公办学校，由于成都市教委的改革探索，成为私立学校后仍然保留了一批公办身份的教师，但工资则按照当初的协议由现在的学校支付。那么，成都教育部门究竟在这所学校中占多少股份，收取多少“回报”？是不是存在教师们所说“学校老板还号称要17年才能收回投资成本，年年报亏损，教育局百分之三十的收益自然就没有，这些流失的都是国家的财产”的情况？这所每年学费高达近一万多元的学校中，教师的收入待遇如何，是不是如老师所说，是按照最低收入标准在为教师办理社保，如果生病缺一节课，不但课时费要扣掉，还要加扣百分之五十一，一名女教师生小孩按照规定休法定产假，拿到手的月工资最后只有四百五十多元，等等事实？

　　笔者根本不相信成都市的补课禁令会导出教师的停课——有多少老师在补课、在办班？这道禁令又能得到怎样的实施？而更关心成都市教育部门对此作出怎样的解释和处理，怎样保障教师的合法权益。

　　他们能解释清楚与上述学校的关系吗？根据有关法律，2006年以前进行转制实验的学校（包括民办公助、公办民助、国有民办、体制改革实验、校中校等）按要求进行规范，实行彻底独立办学的才可以继续按民办学校资格招生；不能彻底独立办学的学校要恢复公办学校性质，实行“按学区招生、就近入学”的招生办法。成都教育部门根据这样的要求进行了规范吗？

　　最近成都教育部门颁布各项禁令，诸如禁止“奥数”与“小升初”挂钩，禁止在职教师举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班，严禁教师私自在校外有偿兼课、兼职。可却不见对政府办学行为、学校办学行为的全面规范。相对于教师该不该做什么来说，政府该做什么（投入多少教育经费，有怎样的办学权力）、该怎样监督学校依法办学、学校该怎样保障教育者的权益，是更需要规范的。

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四川新闻网成都11月5日讯(记者代朗) 11月5日，私立名校成都外国语学校发生劳资纠纷，导致该校老师大面积罢课，无辜卷入风波的数千名学生只能靠自习打发上课时间。 由于近期成都市教育局出台了关于进一步规范办学行为的相关规定，将在11月底前对成都私自办班的教师、在外兼职的教师全面清理。 有知情人透露，私立名校的老师此次要求加薪，可能与担心不能兼职影响收入有关。据称，以往名校老师的工资只占其收入的很小部分，“现在外快没有了，校内收入自然就很受重视了。” 记者就此事对该校进行了采访，但参与罢课的老师矢口否认事件与禁令有关。一位高三的老师告诉记者，罢课缘于老师联名向学校提出加薪，导火索是因为公办教师已经实行绩效工资，而私立学校不见动静。据了解，成都外国语学校前身为公办学校，由于成都市教委的改革探索，成为私立学校后仍然保留了一批公办身份的教师，但工资则按照当初的协议由现在的学校支付。 一位参与罢课的老师向记者透露，原本老师们是联名向学校提出协商薪酬的请求，没想到遭到非常强硬的回绝，甚至在全体教师大会上以“黑社会”口吻进行威胁，并称不上课大不了让学生都回家云云。觉得师道尊严受到侮辱的很多教师最终选择了罢课的方式进行对抗，提出解决问题的首要条件就是校方主动道歉。 记者随即就此事联系了该校王校长。在了解了记者的身份后，王校长称学校一切正常，并迅速挂断了电话。 到晚上八点记者截稿之时，该校参与罢工的教师仍然在学校操场静坐等待校方的处理意见。一位老师在电话里告诉记者，校方依然没有表示要与教师代表对话的意愿。 与此相应的是，同属于一个集团的成都实验外国语学校全体老师也在5日下午3点左右罢课，该校全体学生放学回家，该校也是全国名校，培养了多位高考状元。成都外国语学校附属小学中海国际社区分校的老师，也在罢课，声援其他老师。成都实验外国语学校的老师在罢课的同时，在学校的大门口用大红横幅标语向社会揭示了罢课的真实原因：“坚决反对“名校”变“民校”坚决要求回归公办”。

 

一位成外高三同学写的告家长书(2009-11-08 15:17:46)

标签：教育

尊敬的各位家长：

你们好！

昨天，大家接到了家校通的通知，要求学生星期天返校。因此，很多家长都还不明情况，以为这只是普通的劳资矛盾，并且已经解决。但是现在，请允许我以一个普通的高三学生的身份，向各位家长讲述此次罢课事件的真实原因。 
    最近有谣言说，老师罢课，只是为了涨工资，这种把老师丑化为拜金主义者的观点这是完全错误的。老师们罢课主要是由于两个原因： 1、合法权益受到严重冲击；2、人格尊严受到严重侮辱。近几年来，学校在未经过老师的同意下私自取消许多老师的公办教师身份，并且在医疗保险与住房公积金等方面以破产企业的员工标准发放，这使老师们本来就拮据的生活越发困窘。试问谁能想象，在一个每年收取2万建校费的学校里，老师竟然每个月才两三千的工资？更离谱的是，某些请产假病假的老师的工资竟然为负！义愤填膺的老师们组成了代表团，在非工作时间内向学校董事会提出了抗议。谁知，董事会粗暴地拒绝了老师的要求，并且对老师进行了人格的侮辱（由于过于低俗，具体措辞不便见文）。而当老师们提出让董事长严玉德进行道歉时，严玉德竟然更加粗暴的说：“你们这群丘二不要在这儿闹，我到哪儿都招的到老师！”而他的妻子王晓英也抢过话筒骂道：“你们这些老师，素质太低了，不配当老师。你们愿意上课就上，不愿意上课就走。”是可忍，孰不可忍？于是老师们当即决定停止上课，要求学校对此事进行迅速和妥善的处理。昨天下午，老师提出要与董事会与市教育局等领导协商此事，谁知又遭到单方面的表态与强硬压制。当晚，学校行政管理人员竟然直接强闯民宅，要求老师签字同意复课，否则必须立即“滚”出成外！试问，作出如此违法丧德的恶劣行径的学校，还配拥有教育学生的资格吗？？？

现在，有很多家长都认为老师唯利是图，没有师德，这是不正确的。举一个简单的例子，房地产商拖欠农民工工资，导致农民工食不果腹，无法按期完成工程。我想，明白事理的业主都不会去埋怨农民工没有道德，而是会对商家提出质疑，施加压力。同理，老师的合法权益没有得到保障，教学的质量自然也不会上升。

作为一名成外学子，我可以很自豪地说，我们绝大部分的学生是支持老师，信仰正义的！如果没有辛勤的老师，就没有我们现在的成绩。如果这件事被不公正地处理，那么学生的心里一定会留下相当大的阴影。以后也会受到“奴才”教育的“熏陶”，我相信，这不是任何父母教育子女的初衷。

即将面临高考，我与父母都很关心我的学业问题，但是，更值得关心的却是正义的诉求！如古希腊哲人所言，吾爱吾亲，但吾更爱真理。试问，一个屈从强权的老师教出来的屈从强权学生，即使成绩再优异，又有何用？教育的意义不是考试，而是做人！在进入大学，进入社会之前，我们应该先把正义放在心中！

如今，仍然还有一部分家长没有认识到这件事情的严重性。严玉德敢用暴力威胁教师，自然就敢用暴力威胁学生，学生在香槟广场上宣扬正义却被粗暴阻止已经充分说明了这一点。这个时候，家长应该做的不是单方面劝阻学生忍气吞声，而是应该联合起来，一起对学校施加压力，争取学生与家长的话语权，维护学生的根本利益。为了下一代的茁壮成长，为了正义与公理的弘扬，我们希望，家长能够承担起监护人的责任，起到教育的带头作用！这才是我们所期待的父母，这才是我们所爱戴的家长！！

 

[ 本帖最后由 qiongao 于 2009-11-9 11:31 编辑 ]

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成都实验外国语学校盛产“省状元” :成都实验外国语学校高2009级叶思雨同学以634分获得2009年四川高考文科“状元”，在此之前，该校已经出了余静阑、刘洋洋、刘梦羽、江伟丽等四位省状元。

 

成外老师11.5罢课事件(2009-11-06 11:33:50)

标签：成外 老师 杂谈

 名校成都外国语学校教师于今日集体罢工。作为一名成外的毕业生，了解了事情原委后我感到非常气愤。在此发贴希望大家能一起来谴责学校所属公司——四川德瑞企业发展公司的可耻行为。事实已有被掩盖的危险，成都各媒体接到老师的电话，均按兵不动，不进行采访。在此发帖，唯希望能引起关注，能有人还老师们公正，能借助社会的力量，将事态引入正常的渠道。德瑞集团老板严某今年以ANG="EN-US">15亿资产登上胡润富豪榜，然而其本人的抠门与霸道在当地是路人皆知，极有势力。教育本应以公益为主，他却投机教育事业，大肆敛财，所作所为，令人愤慨！！

ANG="EN-US">    我们的母校，成都外国语学校创办于ANG="EN-US">1989年，成都外国语学校是一所民办公助的股份制学校，学校是由成都市教育局和四川德瑞公司联合举办的。教育教学受市教育局直接领导。市教育局局长杨伟是学校董事会副董事长，市教育局赵学范副局长是学校董事会董事。办学之初，所有老师均是从公立学校调过来的，均是学科中的佼佼者.带头人，在这短短的20年里，各位老师凭着辛勤的劳动创造了无数奇迹，把成外办成了一个享誉全国的西部教育旗舰。2000年后，成都外国语学校改为一所民办公助的股份制学校、学校是由成都市教育局和四川德瑞公司联合举办的。教育教学受市教育局直接领导。市教育局局长杨伟是学校董事会副董事长，市教育局赵学范副局长是学校董事会董事。

     然而，学校的控股公司德瑞集团及其老板严某，利用制度的不完善和私立学校教师待遇的不明确，靠收取高昂学费（一年2万元，不含书本费）、压低老师工资、克扣医保社保公积金等手段，大肆敛财，把教育事业当成了自己的聚宝盆，我们的老师们，受到了太多的不公正待遇和压榨……。

     近期中央颁布政策实行教师工资增长，可是在成都外国语学校在提高学费的同时（由1.5万元/年提升到2万元/年）却一直没有兑现。经过教师们多次与公司交涉后，学校终于同意工资增加1000/月。成都外国语学校教师因待遇问题与校之间的纠纷一直暗潮汹涌。但是在过去很长一段时间内都没有得到解决。老师们希望借此次工资调整的机会向学校提出待遇改善意见。并且拿出了书面的相关文件。老师反映，成外老师的补贴，保险从来都是最便宜的。公积金也是少得可怜。2006年前后老师们之前所办理的保险被停掉，重新办理后，保险期限却显示为0年。教师们提出书面申请后，学校召开会议商讨此事。四川德瑞企业发展公司董事长严某和其妻一并与会。在会上，严某对老师们提交的书面材料置之不理，反而对老师们恶言相向，对其进行羞辱。“你们不配当人民教师”“你们值不了几个钱”“明天不上课的全部开除”“大不了学校不办了”当然还有部分言语不适合发表此处。老师们感到自己的职业尊严受到了极大的侮辱，更对于这样的学校幕后领导感到失望，对自己多年为之奋斗的学校感到失望。在2000年改制时部分由公立调入私立制度的老师现在的合同身份并不是一个“国家教师”，而是被改成了“合同工”。这引起了老师们的极大不满。

    我们学校的女老师修产假，一个月只能拿四百块钱，扣除物管水电只剩一两百，有几个老师生完孩子两个月就回来上课，国家规定最短都是三个月，还有一个数学老师，生病很久了，期间每个月只能拿五百，她的老公已故，还要养娃娃。如此微薄的工资怎能够一个家庭支出？以下是部分老师的原文“1.我们的社保是按照社会最底层的民工水平扣除的，更可恶的是网上社保局的记录中我们这么多年的社保为零。那么学校以社保名义扣的我们的钱到哪里去了？2.按国家法律规定已经是固定合同工的我们还要随时面临失业的危险和各种考核，并且没有住房公积金或则就是几十块，这是违法的；3.学校老板在老师未知的情况下以老师的名义贷款，未归还，使得我们有不良信用记录无法贷款购房；4.自动离职的老师被学校以开除的名义除名，使得他们无法被成都市的其他学校接受”可见学校对于老师们的待遇不公正到了何种程度！！！对于校外的人，包括当时在读的我都认为成都外国语学校老师的待遇应该比其他公立学校的待遇好很多。但是事实上老师们已经被学校压榨到了无以复加的地步。老师们的待遇比同等级公职教师要低得多！对此，我感到非常难过，为曾经悉心教导我们的老师感到不平，感到愤怒！！！

    目前学校以预防甲流的名义让家长把学生们都接回了加，学校5000多学生无课可上。不少同学对学校停课感到不解。老师们罢工之后，校方（应该说是德瑞集团）并没有采取措施缓和矛盾，而是放话要开除罢课教师。老师们希望寻求媒体的帮助，怎奈德瑞集团董事长严某在成都地区势力强大，没有媒体愿意出面报道。老师们求援无门，希望向上级反映以得到一个妥善解决的方法。

    为了声援我们的恩师，我们详尽了解事情经过后写下了这篇帖子。希望大家能够支持老师们对于自己权益的维护行为。由于媒体渠道目前不是很方便，也希借此机会让将成都外国语学校的情况公之于众。天日昭昭，学生当尽绵薄之力，早日还老师一个公道！！

[ 本帖最后由 qiongao 于 2009-11-9 11:29 编辑 ]

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11.7成外会议记实(2009-11-07 23:28:16)标签：杂谈   
我们向来是不惮以最坏的恶意来推测严老板的，无论是从那基数很高涨幅高达33%的学费之后，还是地震之后拿我们几个学校老师学生的捐款建什么“德瑞”小学自己不拔一毛却想搏名声的臊皮举动，还是低调富豪带着三架私人飞机登上福布斯却把小卖部书报亭甚至桶装水的暴利业务都一条龙了的萎缩，我们都可以分明推测出从成外十年前改制起，就埋下了一颗不能被忽视的隐患的种子。
    今天的校门口没有了学弟学妹们着校服的纯真气息了，教学楼前只有稀稀拉拉的几个椅子了，老师们都站在校门口，一眼就望见了森哥，就没见他什么时候不乐观了“老师们都是成年人，会很好解决这个事情的”“生活没有那么好，也没那么遭”还是那么精神的样子。俊俊抽着烟走过来了（明天上图），初三化学的刘勇终于见到了居然还记得我们的样子。那么多熟悉的面孔在昨天见到之后再见，还是那么让人激动，老师们这几天都太累了，精神都不太好，辛苦了。没有哪位老师愿意在周末的时间里每天坐在会议室里呼吸着污浊的空气，没有哪位老师愿意在会议室里坐得腰痛腿痛，但为了全体教师辛苦付出能得到回报，对得起全体学生家长的支持，为了成外有明天，老师们都抱成了团，第一次(如果不算512的话）在一起，一起奋斗着，真的是感人至深的一幅场景。

     近十一点的时候，老师们又走进科技馆开会了，我们坐在最后一排，先是某位沈老师上台发言提醒老师们一些注意事项希望老师们尊重下午上台发言的每一位领导来宾和老师，注意保持会场整洁手机调成震动云云……准备了很多，也充分体现了我们的老师是有礼有节地在诉求，文化人啊都是有素质的。然后LYB老师（在此表示敬意和支持）很有激情的发言，号召全体老师都抱成一团，不要着眼于个人或者少数群体的个人利益，要追求的是全体教师的受益面最广最重要的权益得到保障。然后念了一份写好的诉求稿，（因为本人法律确实不在行记忆力也不行，所以请等明天我发音频和视频。。）昨天返校，觉得老师们的组织工作并没有做好，许多老师都不知道应该干什么甚至都不知道网上的一些消息等等，但今天我们可以看到，张恒老师那拿着DV记录真相有理有据的身影，可以听到LYB的那份终于有专业感觉的诉求书，分了公职教师，招聘教师等不同板块来写的，有条理，念出来有激情引得了全场鼓掌。接着请老师们提出自己的看法。我只想说，第一次看到白老（白家祥哈）那么激动，记忆中他就是那么一个委婉的为数学献身的可爱老师。把他逼成这样，真的不容易。。

    老师们讨论到近一点才吃饭休息，下去两点继续战斗。我终于找见了昨天未能得见奎哥，我们笑言说可以发挥他政治老师的强项了~奎哥精神状态不错哈~，然后。。昨天一度让大家担心甚至被最坏推测后的肖主任还是穿的他那件很厚的土黄色外套出现了。很热情地回应了我们的关心担心和祝福，但也让我们的潜入计划暴露在了阳光下。。黄伟喊客气地请我们出去了，我愿意相信昨天还没有表态的中层干部是站在老师这边的，他们这样做也确实是为了我们好，为了不给老师添麻烦。

   在楼下听到了一阵麦克风放大的男声和然后接着一片哗然，过不了五分钟就有一群男子从狭窄的楼梯下鱼贯而出，响动之大让我们都以为是打起来了，冲上去围观后来才知道是老师们发现最后一排有一不明男子在录像，老师们询问他的身份他却转身就走，而后又有7、8明男子跟着他走出，这，就可以知道真相了撒~！而后又出现了几次这样的事件，不熟悉的面孔出现在会场，自称是市教委的，也应老师要求出示了工作证，但老师说这是内部会议请离开于是他们打了个电话就又转身走了。。几次之类事件导致我跟着于大大混进会场，却被警惕的老师发现问我是哪个然后小徐她们说我是学生，然后又为了保护我和老师们我就又被请出去了。。悲剧。。

    那个市教育局昨天就来说过P话的局长又来了，德瑞的态度是一天比一天强硬，这次直接就威胁要开除老师的公职了~！大家如果不是很了解辞退和开除公职的话可以咨询一下，开除公职是只一个学校不可能有权利的，被开除公职的教师退休后所有的福利保险一系列的东西没有，几十年的辛苦都白费了~！和被辞退了爷去别处的潇洒是完全两种层面~~

   那个崔局长说的话可以见我分享的视频和发的上一篇稿子，那就是赤裸裸的威胁，在实外他们也是这样，昨天晚上在双方协调的机制下单方面发家校通让学生周一回来复课，完全无视老师们，态度越来越强硬连口头的承诺都没有了。在实外也是如此，实外的老师们都喊起了口号。而且很大牌的说完就走，只有王建伟带着一众副校长在台上和我们的老师们对峙。没有正直点的第三方，没有一个流畅的沟通方式，老师们期待的对话最终又演变成了自己的讨论。而且，我们不忍听到的是老师们拿着话筒泣不成声，在感情的爆发中真的不能克制自己的情绪。一众女老师冲出了会议室嚎啕大哭，厕所里的场面不忍看。那么多硬汉都留下了男儿泪。我想问：是什么是谁把老师们逼到了这个地步~！老师们都太累了，劳心劳力绝对比上课辛苦得多。那么多的委屈只有通过眼泪释放一下。米猪哭了，我觉得登哥和“不合理”的眼眶似乎也有一丝丝红痕。真的目不忍视耳不忍闻了，幸而你们没有看到，真的会一起怒，一起伤伤心心的哭的。

   完全没有实质性进展的一天，老师们散会明天九点再辛苦继续。一定坚持到周一等省上介入。大家也知道十年前转制的时候成外和市里省里的关系，我们只能乐观一起祈祷希望并相信，在老师们的努力下，我们所有成外人的支持中，正义媒体的帮助下，会得到一个圆满的结局的。

qiongao

教育产业化才是罪魁祸首！换几个教育部长也没用。

qiongao

在成都，给孩子报补习班，给老师送礼，非常普遍，不这样不行呐。但是我支持这次老师罢课，教育产业化才是罪魁祸首！不是解决几个老师待遇问题那么简单。

[ 本帖最后由 qiongao 于 2009-11-9 17:06 编辑 ]

qiongao

一切围着高考指挥棒，分重点校、重点班，这样特长班，那样特长班，这样补习那样补习，变着法收家长的钱，除非你是考试尖子中的尖子，否则穷人家的孩子初中就被教育体制所淘汰，这就是我们考试经济、应试教育的现状。是该到彻底改变的时候了。

qiongao

公立学校加薪了，绩效工资，私立学校原来比公立学校高，现在反而少了。

qiongao

教育、医疗、住房---- 老百姓头上的三座大山

qiongao

有个同事的老公是实外的，实外搬到华阳后，他是04年才进的校，都分到了实外在华阳的房子，而且学校的住房公积金比我们高多了