你说，这是个怎样的国家？
——《再见了，亲人》课堂实录
一、课文简介
党（匪）用老牌文人魏巍代表之作，党（匪）文化的经典作品，思想性、艺术性、政治性、教育性，四者高度结合、紧密凝聚，洗脑功效无以复加，数十年来洗尽多少幼稚的头脑？！
一、以仇恨为本，反美反世界，“斗争”思维根深蒂固，粪青（无论是左还是右）、五毛的启蒙读物；
二、以煽情、滥情为手段，造就数千万“读者体”、“知音体”的忠实粉丝。
二、教学目的
（一）、由个体人物的命运，认识一个政权的本质；
（二）、探索历史真相，还原文本原意。
三、教学过程
你说，这是一个怎样的国家？（板书）
介绍三个人，让你知道朝鲜是个怎样的国家。
（一）人物介绍
1.金贤姬
金贤姬（朝鲜语：김현희，1962年1月27日－）是在1987年策 划轰动全球的大韩航空客机空难爆炸案的朝鲜前间谍[1]； 金贤姬在1980年代可谓是无人不识的人物，由于她的美貌因而被接受特工训练。
年幼时
金贤姬出生于平壤；由于她天生长得漂亮，就读小学时曾作为童星在电影演出；1972年11月2日，代表朝鲜向出席韩朝和谈的韩国代表献上鲜花[2]。 金贤姬就读于金日成综合大学生物系及平壤外国语大学日语系。
特工训练及任务
1980 年3月， 金贤姬被朝鲜劳动党选中为特务，
并需要离开家人接受使用枪械以及自卫术等特工训练；期间和被绑架到朝鲜的日本妇 女化名为“李恩惠”的田口八重子同住达20个月，同住期间学习日本语外，也要学懂日本人的言行举止[3] [4]据 称，她喜欢的歌手是山口百惠，不仅仅是山口百惠的曲子，金贤姬也会唱大量日本的民谣，以便装扮成日本人；此外她也跟随一名被绑架到朝鲜的澳门女
子学习粤语及普通话[5]。
1980年代中，金贤姬遵照指示化名“吴英”在澳葡政府以中国大陆偷渡者为名争取“特赦”名额（旨在于合法获取澳门身份证）而潜入广州，进行“澳门渗透工作”的准备。从1985年7月到1987年1 月，她和另一名特工拍档金淑姬一起持伪造日本护照经澳门潜入广州学习中文及粤语。
策划空难
1987年11月，金贤姬和另一名拍档金胜一分别以“蜂谷真由美”及“蜂谷津一”为姓名获指派假扮成为日本父女从平壤
出发经过多个国家进行炸毁客机任务，最后同月29日于伊拉克巴格达登上大韩航空前往汉城的 858号航机安装计时炸弹，金贤姬和拍档在航机在阿布扎比中途停机时下机；客机飞至缅甸上空爆炸，机上115人全部遇难。
空难后
空难发生后，国际刑警组织立刻介入调查；警察发现，登记为“日籍乘客”的“蜂谷真
一”与“蜂谷真由美”的金贤姬和金胜一涉嫌重大。此时他们已顺利逃往巴林。 国际刑警赶往巴林进行围捕，两人迅速服毒自尽。警方破门而入发现金胜一已气绝；而金贤姬乃一息尚存，经全力抢救得以幸存。
金贤姬被救回后，由于当时卢泰愚正寻求当选总统，因此努力让国际刑警引渡金贤姬回到韩国。同年12月15日金贤姬被押至韩国受审，审讯的时候她坚称自己是日本人，回答问题也使用日语。不过，依然因为无意中说了一个在朝鲜使用的词语而被识破真实的身份。她向法官表示劫机并引爆客机原因是为了破坏1988年的汉城奥运。经审讯后，金贤姬于1990年3月27日被韩国法院判处死刑， 及后获得韩国总统卢泰愚特赦， 并于一年后获得释放；金贤姬随后在韩国国家安全部门保护下从事写作及演讲工作。
2009 年3月11日上午，经日韩政府双方安排后[6]， 金贤姬在釜山与田口八重子兄长饭冢繁雄及儿子饭冢耕一郎进行会面后联合召开记者会；在记
者会上金贤姬向饭冢耕一郎表示其母亲田口八重子仍然活着[7]。
家庭
金贤姬父亲是朝鲜常驻古巴的外交官，其妹金贤玉及其弟金贤洙则于哈瓦那出生。1997年， 金贤姬和韩国一名安全部官员结婚。
（资料来源：维基百科。链接：http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E9%87%91%E8%B4%A4%E5%A7%AC）
把一个这么漂亮的美女变成一个冷酷的杀人工具、恐怖分子，用爆炸来对付自己的同胞平民。
你说，这是一个怎样的国家？！
2.黄长烨
黄长烨（황장엽，1922年12月7日－），生于咸镜南道的平壤，是朝鲜的思想家，以其对主体思想的理论化而著名。他原是朝鲜的最高人民会议议长，朝鲜劳动党书记与金日成综合大学校长。1997年2月时在北京走进韩国大使馆要求政治庇护，后来亡命到大韩民国，并加入反金日成主义的组织，主张推翻金正日政权，不支持韩国前总统卢武铉的阳光政策。他还指责美国对朝鲜在朝核六方会谈上的绥靖政策，称美国为“依附于既得利益阶层的老朽国家”。他是朝鲜至今变节到韩国的最高级官员，而由于他的变节，使他的妻子和长女自尽，其余的家人亦被送往劳改营进行“劳动改造”。他本人至今仍然在被金正日派的刺客追杀中，大韩民国对他进行人身安全的保护。
金正日在黄长烨叛逃后对其发表了侮辱性言论，他说：“黄长烨是猪狗不如的叛徒”。2010年4 月5日朝鲜媒体对黄长烨发出威胁，声称“谁也不能保障他不会出现问题。”并指出“黄长烨在美国演讲中提及朝鲜体制，严重污辱了朝鲜的尊严和体制。”还把黄长烨指称为“背叛民族的犯罪分子”、“精神病患者”。[1][2]2010 年4月，韩国表示其破获了朝鲜计划刺杀黄长烨的阴谋，并逮捕了两名冒充脱北者的朝鲜间谍。[3]
【资料来源：维基百科。链接：http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E9%BB%84%E9%95%BF%E7%83%A8】
众叛亲离，四面楚歌，连这样的高官都要叛逃。
你说，这是一个怎样的国家？！
3.俞香林
俞香林的英勇事迹
（朝鲜劳动党机关报《劳动新闻》）
她是才9岁的女孩。今天，我国军民对金正日同志无比忠诚。这从一个9岁女孩子感人至深的故事中略见其中一斑。
2003年1月24日，人民军某部一群战士们在驻地附近发现一幢民房发生火灾。他们急忙奔向发生火灾的民房救火。由于他们的积极奋战很快火灾被熄
灭。当战士们冲进房里时，他们在房里看到一个小女孩用毛毯把金日成主席和金正日将军的肖像裹起来包在怀里倒在地上。当战士们抱起小女孩时，她已经断了气。 她就是当年才9岁的嵋山小学二年级生俞香林。
俞香林生前包裹金日成主席肖像和金正日同志肖像时用过的毛毯和她的日记本
这个小女孩的父母早晨都上班，她一个人在家时在房内突然起了火，她毫不犹豫地冲进火里救出领袖的肖像后自己却倒在房里。
平时，香林举止娴雅，学习又好，受到人们的爱护。几年前的一个元旦早晨，她把鲜花用纸和塑料包好后，用头巾包起来，带到学校老师面前说，“老师，
这花要献给金正日将军。”在场的老师和同学们都很感动。
政府高度评价香林的事迹，授予她“金日成少年荣誉奖”，她生前的母校改名为“俞香林小学”，在校园竖起了她的铜像。
她虽然活到9岁，但她的心脏同数百万少年儿童的心脏一起仍在跳动，几百万少年儿童都成长为我国未来的主人公。
俞香林是平壤嵋山小学2年级学生。
【资料来源：网易论坛。链接：http://bbs.news.163.com/bbs/shishi/88286930.html】
把一张画像看得比一个年幼的生命更重要，根本不把人当人。居然还要鼓励所有的小孩都要这样愚蠢的献身。
你说，这是一个怎样的国家？！
（二）简述韩战经过
1.1950年6月25日，朝鲜发动突然袭击，越过38线进攻韩国，朝鲜战争爆发。
2.
1950年7月7日，联合国安理会通过第84号决议，派遣联合国军支援韩国抵御朝鲜的进攻，联合国军司令由美国指派。
3.1950年10月19日，中国参战。
4.1953年7月27日，双方签署停战协议，任然大致以38线为国界。
5.双方损失：
- 中方数据[12]：
- 阵亡148,000人（其中34,000人非战斗死亡）
- 负伤380,000人
- 失踪7600人
- 被俘21,400人
【资料来源：维基百科。链接：http://zh.wikipedia.org/zh-cn/%E6%9C%9D%E9%B2%9C%E6%88%98%E4%BA%89】
（三）文献解读
1.断章取义
出处：《左传·襄公二十八年》：“赋诗断章，余取所求焉。”
释义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。（《现代汉语词典第5版》342页）
例句：
这是一场在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人进行的错误的战争。
——美国参谋长联席会议主席 布雷德利将军
此话被四处引用，用于证明美帝承认自己失败，我们“抗美援朝”是正确的。
其实完整的话是这样的：
“如果我们和红色中国全面开战，这将是一场在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人进行的错误的战争。”
两句话意思完全不一样，如此行径，是为断章取义。
原话：
Red China is not the
powerful nation seeking to dominate the world. Frankly, in the opinion of the
Joint Chiefs of Staff, this strategy would involve us in the wrong war, at
the wrong place, at the wrong time, and with the wrong enemy.
链接：
http://en.wikipedia.org/wiki/The_wrong_war,_at_the_wrong_place,_at_the_wrong_time,_and_with_the_wrong_enemy
（四）、结语
如果没有这场愚蠢的战争，如果中国不倒贴几十万生命，去帮倒忙，那个邪恶的政权就不会存在。
那么，以上三个人，很可能拥有完全不同的人生：
漂亮的金贤姬不会去做杀手，她可以做明星、模特，拥有灿烂美好的青春；
苍老的黄长烨不必四处流亡，随时担心被追杀，他可以颐养天年、尽享天伦之乐；
可爱的俞香林不会死于火灾，年幼的生命得以幸免，继续享用还没有开始的人生。
【结束，两节课。】
以下内容与课堂无关，属于个人思考：
一、韩战对中国有什么好处？
假如没有那颗凝固汽油弹，本朝太子必定功勋盖世、凯旋而归，太祖之位自然后继有人。以后的历史，很可能完全改写，而今日的中国，就是网友说的“西朝鲜”。
若无韩战，共匪必定进攻台湾老蒋。
当时美帝已经放弃老蒋，共匪若来，老蒋必亡，台岛亦不免于赤祸。
于是，全国山河一片红，神州陆沉，文明火种断绝。
这样来说，中国是否因祸得福？
二、极权国家能够长久存在吗？
我个人认为：
只要极权统治者拥有足够的镇压意志和镇压的实力，在一个封闭的环境里，极权统治就能天长地久。“失去自由的人民，再也不知道自由的珍贵。”
假如希特勒不那么心急、瞎指挥，纳粹德国很有可能到今日还存在。同样的道理，只要金二胖、金三胖懂点孟子“民本”的思想，稍微注重民生，细水长流，不要莽撞、瞎折腾，那么，接着往下传四胖、五胖、六胖……，传之万胖不绝，也是能办到的。
以下文字属于引用：
还得再定义一下这二杆子的概念。
枪杆子是我党一切工作的后盾和保障，有了枪杆子，党就可以指挥国民做一切事情。首先这枪杆子不仅仅是抵御外来侵略，主要还是约束国民的行为，把国内一切真实存在的和假想的敌人，“打它个灵魂出窍”。而且枪杆子要管一切领域：包括工人怎么做工，农民怎么播种，头发要留多长，裤脚要放多宽，忙时吃什么，闲时吃什么。
笔杆子的作用就更大，用小说诗歌电影戏曲美术杂志报纸等一切形式，告诉人们应该知道的事情，根据需要还可以“文过饰非，把一切功劳归于自己，把一切错误推给别人”。更为重要的是，对于不该让人民知道的事情，一定要坚决贯彻伟大领袖的指示：“保密工作十分重要，九分九也不行，非十分不可”。
斯大林、毛泽东和金家父子，个个都是玩二杆子的高手，按现在的时髦说法，就是超级杆王、超级杆霸。他们的社会主义，也是最正宗的社会主义。但这三人二杆子的玩法各有巧妙不同。
斯大林玩二杆子最大的特点是高效、快捷，目的明确，创造了玩二杆子的奇迹。一想起斯大林那张冷酷的脸，我就想起一首澳大利亚歌曲的歌名来，《羊毛剪刀咔嚓响》。斯大林处理起问题来非常简单，就是砍头、流放或者是监狱伺候。斯大林玩二杆子最大的弱点是粗暴冷酷、手段简单、过程枯燥，技术含量低观赏性差，没什么美学价值。完全是凭借个人的“钢铁意志”指挥一群皮夹克（原来的契卡，后来的克格勃）在那“霸王硬上弓”。一通“羊毛剪刀咔嚓响”，就干掉了99%的政治局委员。
老毛玩二杆子基本功并不扎实，最大的问题是他老人家总也没弄明白玩二杆子的目的是应该干点什么，有时候纯粹是自娱自乐，“为二杆子而二杆子”，明明可以得分的时候还在那里玩花活，所以玩了半天二杆子也没什么拿得出手的结果。但正因为功利性淡薄，他在诸杆王中玩的最花哨、最艺术，最具观赏性，美学价值也最高，至今令人回味无穷。打个篮球的比喻，和斯大林比起来，老毛虽然进球数远不如老斯，甚至有时候连球框在哪都不太清楚，还抽冷子往对方篮框里塞个俩仨的。但老斯都是远投三分球频频得分，没什么空中飞身暴扣、胯下背后传球、空中接力灌篮、盖帽等场面，所以斯大林虽然得分不少，但场面乏味，没留下什么精彩的镜头，甚至令人生厌。像处理托洛斯基，就是派皮夹克追到墨西哥，手操大板斧生劈。老毛则不同，得分虽然不高，但在玩二杆子方法学上贡献不小，留下了大量的
经典：像发动群众、武装群众（也就是二杆子拿在群众手里），后发制人，文攻武卫，掺沙子、挖墙角、扔石头，引蛇出洞，先洗澡后道歉（延安整风），社会主义大食堂，广阔天地大有作为，桩桩件件都可以载入二杆子史册。
我个人的看法还是金家父子尤其是正日同志二杆子玩得最好，无论是审美价值还是实际效果都近乎完美，堪称革命现实主义与革命浪漫主义的完美结合。只是朝鲜小了些，不好与中国和苏联做横向比较。可以说，金家父子创造了一个可持续玩二杆子的方法，把列宁主义提高到了崭新的阶段。二杆子玩到第二代而仍然功力不减的，恐怕普天下唯此一家。
——海外中文论坛“海纳百川”金唢呐《闲谈“二杆子”系列》
三、推荐纪录片
1.国家地理《前进，北韩》
2.NHK《北朝鲜纪实》
3.
《The.Korean.War.in.Colour》.2001
【以上影片，电驴上都有下载。】
四。美国韩战纪念碑
Our nation honors
her sons and daughters ，who answered the call to defend
a country they never knew， and a people they new met。
我们的国家以它的儿女为荣，他们响应召唤，去保卫一个他们从未见过的国家，和他们素不相识的人民。
