影响我们终生的关键在于儿童时期所受的教育（这里指18岁之前。我国又分为幼儿、儿童、少年等等）。学校教育仅仅是这教育中的重要一环而已。
广泛来说，只要是能带来获知的即为老师，所谓“三人行，必有我师”。也就是影响人的多种因素的存在。在这不确定的过程中，我认为人生的经历是决定性的因素，教育是获知的基础，将陪伴终生。
有时候，也惊异于一些青年、中年、老年的人沉湎于传销活动中，按说，这老年应该是“人生观和价值观”固若金汤的时段了。为什么会出现这样的情况呢？人是需要信仰来抚慰和指导内心中隐藏的极度渴望和诉求。 是人就会有希望的，哪怕是幻想。当有这种环境存在，声称能满足并实现你的渴望（哪怕仅仅是虚拟或虚幻），并让你自动或者被动的限制在这种环境中，连篇累牍、漫天轰炸般的传输或者是灌输（这也算做教育吧），如此极有可能改变一些人的意识和行为，很多的事例已经证明，无论你有怎样的学识或师从于谁或怎样的经验。一旦深信其中，往往不能自拔，几近不计代价和后果，为了所谓的梦想和渴望。这就是所谓的“瘾”或者是“信仰”吧。
这般的也为“愚民”提供了存在的理由。你只能在我这里获取我想提供给你的（即，我为唯一真理），你可以不相信或不接受，但是你没有其余的获知和获取的渠道，即使你有了不同的认知，也不能明目张胆的公示，更不要说反对的行动，否则，“明枪、暗箭”的伺候。你只能作一奴性的“顺民”来举手“拥护”，除此别无他路。
儿童时期的教育（其中初高中尤为关键），为能使人始终保有清醒、审慎和独立思考的头脑，为使荒漠中能有些许的绿洲，重任在肩。
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本帖最后由 chengshilaji 于 2010-6-26 10:09 编辑 ]
