棍哥

不是泼老师们的冷水，这事的博弈你们基本没啥赢面了！
偶想有良心的人都会在道义上支持你们的，但力挽狂澜式的实质帮助是很难指望的，这是现实。
偶放个马后炮，你们当初误就误在情绪化主导了行动和策略。
偶没有斗争经验，只有些生活经验，偶想这论坛大部分朋友也是如此。
偶建议你们，如果你们有那企业和教育局违规或不合理的切实证据，应该立即发起两个集体诉讼，一个民事诉讼一个行政诉讼。把这事导入现实的“正轨”，让主流媒体舆论有可能在一个现实“正常”的空间里能发声，在一个能够“正常”曝光于公众视野的程序中来获得支持，让无法完全暗箱能够明示的诉求与证据来获得全社会的检视和判断。别只针尖对麦芒的一对一，该把球传给第三方或第四方。。。。。或更多方。参与的势力越多，那企业和本地教育局要摆平的成本就越高，这既然关系的始终是各方利益，那么就从成本与收益的博弈上去考虑问题吧！

棍哥

这种博弈无非两个办法，一个打破现实规则斗，一个在现实规则下斗。无论如何斗最终都是简单的力量对比。
你这里再天大的事一到日新月异海量信息的媒体上就是一滴水，能起多大波澜？
你喜欢提法国罢工，呵呵。。。。那请告诉老师们一些事实，法国罢工无论历史上还是现在，他们都有极强的组织力量来依靠，不说其他的，就罢工期间的必有的生活储备基金成都老师们有吗？
看几贴就知道成都老师们其实现实已到死马的局面了，打破现实规则斗结果已经明了。也该换个法了。。。。。在现实规则下斗要的不是胜利，而是相对好一点的妥协局面。

棍哥

偶的建议：律师找本地的（切记），媒体找外地的！
记住，这诉讼目的不是告而是谈！
这世上最可怕的人，不是敢于鱼死网破的人，而是有强大信念讲策略的人！
祝老师同学们好运！

棍哥

能谈！！！！！
外地律师不熟悉当地现实，只能硬碰硬。。。。后果极难预料！
童鞋

棍哥

登报招聘！
童鞋

棍哥

登报的目的有三：
1。作为主动从短暂的罢课宣示顺延到“正常”现实解决渠道的明示，让各方对决的紧张情绪缓下来，把秋后算账的压力暂时化解一些！
2。通过登报明示，能有力显示老师们的正义性和证据的有力让对方忌惮，争取后续的过程中能有所主动。
3。再将球以擦边的方式踢到主流媒体，掀不起巨浪也能溅到对方一身水。
还是那句话，这诉讼的表面是告，这告是告知天下起到对自我的保护作用。内里是谈，只有谈才能让这事软着陆，老师们才不至于遭大罪，在保障自身不会有更坏的结果后再力争些自己的利益。

棍哥

补课禁令成“导火索”？
可怜的学生们和家长们。
吃饱可以，吃撑着了看来真是要不得。
眨巴下眼，飘过。。。。。。。。。