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标题: 司马光,你干吗砸缸啊 [打印本页]

作者: 嬉戏的手指    时间: 2005-11-26 14:32     标题: 司马光,你干吗砸缸啊

那天我讲了司马光砸缸的故事,然后提问。我的意图是要学生说出司马光聪明或者机智、勇敢之类的,然后因势利导学生们学习这种精神。学生们纷纷举手,积极发言的热情很让我高兴。
 
第一个学生的问题差点让我郁闷掉。

她问:老师,什么是缸?

我晕!你初中生了,不知道什么是缸?哎!也是,现在的城市哪有缸了,难怪孩子们不知道。看到大多数学生都用同样迷惑的神情望着我,我只好在黑板上画了个缸的形状,告诉大家,缸是一种常见的家用容器。


  第二个学生的问题是:哪买的缸?多少钱一个?


  我说,这个问题不重要,下一个!


  可那个学生还问:很重要的,老师,如果那个缸很贵,我总不会把我家最贵重的电脑砸了吧?


  我瞪了他一眼,那缸不是司马光家的。下一个同学!


  第三个同学问 :缸是干什么用的?


  又是一个超幼稚的问题。一个学生抢着说:”我知道,我爷爷奶奶家用缸阉酸菜咸菜。”如此出色学生是谁教出来的?


  我只好解释说明:古时候每家都有一口缸是专门用来存水的。


  第四个学生马上问:他们家经常停水还是欠水费了?


  看来对学生开历史课真的很重要。不得解释:那时候没有自来水,人们都是取来河水或井水存在缸里每天用。


  连自来水都没有,说明古代人很笨,还是我们现代人聪明。那个学生发出感慨。


  第五个学生:那个缸放在哪里?


  你个白痴!我心里说。我有点不耐烦了,斥责他刚才老师讲故事时干吗去了?是不是没有认真听讲?我明明讲了放在院子里,你站着听一会!


  他申辩:老师我认真听了,我的意思是问,那个缸放在放在院子里的哪个地方?是院墙边还是院门口还是屋檐下还是院中间?


  这个我哪知道!司马光也没有留下回忆录详细说明,再说放哪小孩不都掉进去了吗?别找借口,继续站着!

第六个学生:那缸为什么没有盖子?


  若有了盖子小孩就不会掉下去了。再说古代人也应该讲卫生啊,没有盖子,灰尘昆虫脏东西什么的都往里掉,人吃了会得病……


  我……这都哪跟哪呀!有盖子的,掉到一边去了。


  我意识到这样提问下去不是办法,弄不好会被这帮笨蛋扯得昏掉,只好拿出屡试不爽的老办法,提问领悟能力强的好学生。我示意体育委员。


  体育委员:“那缸有多高?”他也昏头昏脑随着前面的思路走。


  大概……到我肩膀这么高吧!本来想说和我一米八的个头一般高,可我也没见过那么高的缸,可说太矮了司马光也就不用救了。


  劳动委员看到我的示意:那么高,小孩是怎么上去的?有梯子还是从高处跳进去的?换了我可上不去。大石头多大?司马光多大?老师您讲了司马光当时也是个孩子,那他抱得动大石头吗?那缸里的水要是不够深,小孩掉进去也不会有危险,就不用救了。这家伙不顾我已铁青的脸色自顾自地说下去。


  既然要救证明缸里的水足够深或者是满缸水。能承受那么多水的压强而缸没有破说明缸壁是够厚够坚固的。司马光既然只是小孩子,抱不动大石头,那么他拿小石头能砸破那够厚够坚固的大缸吗?不可能!就算他拿出铁杵磨成针的精神,一下下耐心地砸,直到砸破为止,就算他最终把缸真的砸破了,那小孩估计早就淹死了, 所以……


  Stop!我阻止他继续说下去。这小子的物理学得真不错。


  我把最后的希望寄托在班长身上:从司马光砸缸的故事中你得到了什么样的启发?


  班长站起来,看看同学们期盼的目光,深吸了一口气:“老师,我得到的启发和同学们是一样的,就是——这个故事——是假的!”


  口吐鲜血,我栽倒在讲台上。司马光!你干吗砸缸?
作者: alice    时间: 2005-11-26 21:13

呵呵,这老师还活着哪..........
作者: gexour    时间: 2005-12-3 05:50

你说造成这样到底是谁的错啊
能怪孩子吗?
作者: cgnjcgnj    时间: 2005-12-4 19:46

看完都累,我要是老师就跳河了!呵呵!
作者: tigerbilly    时间: 2005-12-7 02:37

也仅仅是个笑话而已。现在真要是这样,只说明是老师教育的失败。
作者: zhuangzi615    时间: 2010-1-15 01:40

呵呵 如果每个学生都有这样的思考能力 那我们的教育应该算是成功的:-)
作者: 随心所郁    时间: 2010-1-15 11:42

引用:
原帖由 tigerbilly 于 2005-12-7 02:37 发表
也仅仅是个笑话而已。现在真要是这样,只说明是老师教育的失败。


是我们传给孩子的故事总是和神话一样,缺少合理的逻辑性。
孩子们很好,因为他们在独立思考。

作者: shippou    时间: 2010-1-15 12:08

教育者的悲哀啊,就因为教材的古老,使得我们的下一代也变得和老年人一样思想僵化
作者: NH706    时间: 2010-1-15 15:00

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作者: snorkeler    时间: 2010-1-15 15:09

我一直认为《司马光砸缸》是作为一句绕口令来锻炼普通话的。。。
作者: armstrong001    时间: 2010-1-15 17:20

我在小学5年级前一直认为有一种缸叫司马缸,碰上了别客气,全砸光,可是很遗憾一直没碰上。。。。




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